La organización internacional Un techo Para mi País realizó su segundo foro en el auditórium de la ESEN. El tema principal en el cual se enfocó la ponencia fue la pobreza. Personalidades importantes de UNTPMP como Felipe Berríos, fundador de la entidad; Claudio Castro, Director Social de Latinoamérica y Gerardo Calderón, Director Social de El Salvador; plantearon la interrogante: ¿Estamos los universitarios preparados para enfrentar la situación más importante y urgente de Latinoamérica?
La pobreza es una de las problemáticas más agudas de nuestro país y de nuestra región. Basta con que miremos a nuestro alrededor. En El Salvador, hay alrededor de dos millones de personas que viven en pobreza, que sus casas están hechas de desechos, que viven en condiciones degradantes. Ante esta difícil situación, Gerardo Calderón invitó a que los universitarios hagamos conciencia y nos involucremos en la ayuda comunitaria. Calderón contrastaba que los jóvenes que tenemos acceso a educación superior constituimos una minoría. Aproximadamente, solo el 3% de la población posee acceso a estudios universitarios. “Todo privilegio requiere responsabilidades”, recalcaba Calderón.
Los universitarios tenemos que interactuar con una realidad que no es ajena a nosotros. Los conocimientos que adquirimos deben de trascender las aulas y desarrollarse mediante la práctica en esos sectores que más lo necesitan. Como los panelistas lo mencionaban: “No debemos de ser extranjeros en nuestro país”.
Por otra parte, Claudio Castro introdujo su participación con el poema Educación del Cacique de Pablo Neruda: “…Estudió para viento huracanado, se combatió hasta apagar la sangre. Sólo entonces, fue digno de su pueblo”. Seremos dignos de nuestro pueblo cuando vayamos a percibir los sufrimientos de los niños que corren descalzos sobre los polvosos caminos, cuando demos la pauta de la transformación social.
Claudio Castro enumeró tres claves para que la comunidad estudiantil nos involucremos con los sectores relegados de nuestra sociedad:
Aprender a ser institución: Los jóvenes debemos de unirnos ante una causa. ¡Qué más motivo por el que cohesionarnos que la imperante pobreza salvadoreña y latinoamericana! De acuerdo a los Indicadores de Desarrollo Humano 2007-2008 de el PNUD, existe un 7.5% de la población de El Salvador que su vivienda está construida con láminas.
Cambio estructural: Terminar con la pobreza viene desde un cambio personal, las actitudes propositivas generan progreso.
Incluir en la política las voces de los asentamientos, las necesidades de los marginados, sin sentido pardidarista, sino en conjunto de todos los sectores sociales.
Estas ideas nos permiten que nos acerquemos a la pobreza no solo en la interpretación del problema en concreto, también nos capacita para proponer soluciones efectivas. Felipe Berríos, ahondó más al respecto, bajo su experiencia personal en la lucha por la erradicación de la pobreza, considera que “La verdadera imagen de un país será un país sin segregación social y pobreza”. Mencionó algunas de las principales problemáticas de Latinoamérica y propuestas para solventarlas.
Entre los problemas de Latinoamérica se encuentran: un creciente populismo, candidatos que prometen un cambio radical bajo la falacia de frases clichés; imperialismo ecológico, no se debe ideologizar la causa ecológica y descuidar el desarrollo humano; exclusión o segregación social, aun los medios de comunicación difunden segregación al mostrar estilos de vida basados en fantasías y como último problema planteó el síndrome de reconquista , gobiernos que quieren empezar de cero y no reconstruir el tejido social.
Ante estas dificultades, Berríos propuso incluir a los excluidos, no menospreciarlos y que evitemos la fuga de cerebro, que nos concienticemos de la pobreza, pues esta consiste en falta de oportunidades y redes de contacto. Poner nuestras redes de contacto al servicio de los más pobres, sería una buena solución.
Tal como lo recalcaron los exponentes, la pobreza no debe ser analizada desde la óptica ajena de involucrarse. La mejor forma de colaborar a su erradicación es la comprensión y el accionar directo con la realidad.
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